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(et) Enquête à Bourg !

En octobre, dans le cadre d’un projet de classe en français, les 5ème Molière ont eu droit à une balade contée dans le village de Bourg par Didier Coquillas. Ce conteur accompli et historien de formation nous a raconté une dizaines d’anecdotes historiques depuis l’époque gallo-romaine jusqu’à nos jours, offrant à notre curiosité des objets témoignant de ce passé appartenant à notre patrimoine local. Les élèves ont ensuite travaillé pendant plusieurs semaines à la rédaction de certaines anecdotes, les retravaillant en groupe pour les dramatiser, à l’aide de leurs professeurs Mmes Mesnier-Bres, Cavignac, et Dubasque. Ils les ont enfin numérisées grâce à l’application Genial.ly, jouant avec les images et les sons pour rendre l’expérience plus interactive. Nous espérons qu’elle vous plaira (cliquez ici) !

 

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Enquête à Plassac !

Dans le cadre de l’ EPI Langue et culture de l’Antiquité, la 5ème Shakespeare est allée visiter la villa de Plassac le jeudi 9 mai ; les élèves y ont participé à des ateliers d’initiation : fresque pour les uns, mosaïque pour les autres. Suite à cette journée, ils se sont lancés dans la rédaction d’une nouvelle policière située dans la villa gallo-romaine, vers le IV° siècle de notre ère, en se servant des notes qu’ils avaient prises et des objets et vestiges observés sur le site. Après un long travail de rédaction en groupes (soutenus et guidés par Mmes Mesnier-Bres, Cavignac, Dubasque et Pierrot), nous nous sommes servis de l’application Genial.ly pour numériser notre nouvelle, et nous vous invitons maintenant à mener l’enquête ! (Cliquez sur le lien) Trouverez-vous le coupable ?

 

 

Pour les parents et élèves de 6° : le latin en 5°

Des latinistes sont passés dans les classes de 6° pour présenter l’enseignement de complément : le latin. Si votre enfant n’a pu y assister, vous pouvez accéder à la fiche de présentation (cliquez sur le lien ci-dessous) de cet enseignement avec de petits exercices dont les réponses sont données plus bas. Les deux vidéos, travaux produits les années précédentes, vous donnent également des exemples de ce qui peut être réalisable dans cette discipline.

Si vous souhaitez inscrire votre enfant, faites le savoir à l’adresse mail suivante, avant lundi 3 juillet :

ijimima.dubasque@ac-bordeaux.fr

fiche de présentation latin

Cordialement

Mme Dubasque

Fête du collège, et c’est la fin de l’année … ;-)

Mercredi 28 juin matin, c’est la fête du collège ! L’occasion pour nombre d’élèves de montrer leurs talents devant tout le collège : musiciens, danseuses, chants, Zumba, artistes créateurs, et… mannequins se sont produit sur le podium. Merci à M. et Mme Birier et à Mme Bonpunt, merci à tous les participants !

 

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Big Challenge : « And the winners are… »

Retrouvez ici quelques photos de la remise des prix du Big Challenge, en Anglais !

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Les 6° Platon s’affrontent

Ce lundi 26 juin, les 6° Platon s’affrontent dans un jeu épique en HG ! Se posant des questions sur tous les chapitres travaillées en classe, ils doivent percer les lignes de défense adverses pour atteindre le goal, ultime recours avant le but fatal … La tension est à son comble (« Son paroxysme », ajoute Mathis R., un élève).

« Citez 3 régions de la diaspora juive ! »

« donne 2 noms de héros légendaires ! »

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Et ce fut un ex æquo qui permet de se quitter dans la bonne humeur ! Bonnes vacances !

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Raid des collèges à Blasimon 

Quelques souvenirs de nos élèves en action.


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Championnats départementaux de badminton 

Bravo à nos joueurs: les garçons terminent vice champions de Gironde et les filles neuviemes en benjamins sous la chaleur de Martignas. 

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La course contre la faim, Questions et réponses. 

Qu’est-ce que c’est ?

Aujourd’hui, certains pays du monde subissent des catastrophes : cyclones, tremblements de terre, guerres, famines… entraînant une extrême pauvreté dans les populations. L’association Action contre la faim est une ONG créée en 1979 qui organise chaque année une course dans les établissements scolaires en faveur de ces populations vulnérables : il ne s’agit pas seulement de fournir des rations alimentaires aux enfants victimes de sous- nutrition mais surtout de récolter des fonds pour aider les gens à construire des puits, des dispensaires, des écoles, à leur fournir des graines pour assurer de futures récoltes, bref les aider à retrouver une certaine autonomie. Les années précédentes nous avons aidé Haïti et Madagascar, cette année nous courons notamment pour l’Éthiopie et le Yémen, deux pays d’Afrique ravagés par la famine ou la guerre. Lire la suite…

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THOMAS PESQUET

RENCONTRE AVEC UN EXTRA-TERRESTRE

Lundi 20 mars, les élèves du collège ont été en relation avec l’astronaute français Thomas Pesquet à bord de la station spatiale internationale. A dire vrai, 230000 élèves étaient en relation à ce moment-là avec lui. . Cela fut possible grâce notamment aux ingénieurs basés à Toulouse et à Houston, aux Etats-Unis. Thomas Pesquet a répondu très simplement aux questions des élèves français pendant 20 minutes . Il nous a parlé de cette mission PROXIMA qui l’a mené à 400 km au dessus de nos têtes.

Exemples de questions : Comment faites-vous pour vous laver ? Il utilise des lingettes qu’il mouille raisonnablement ( attention l’eau est utilisée avec modération) ou encore comment faites-vous pour dormir ? Il dort dans une bannette accrochée soit au plafond soit à un des « murs » de la station. Il n’a pas d’oreiller pour soutenir sa tête car elle tient seule puisqu’il n’ y a pas de pesanteur comme sur la terre ou plutôt il est en situation de micro-pesanteur.

Retour sur un vrai aventurier des temps modernes : Thomas Pesquet a 39 ans. Il est diplômé de l’école d’ingénieur Supaéro à Toulouse et devient l’année d’après ingénieur au CNES (centre national des études spatiales)à Toulouse . En 2006, il est pilote sur Airbus puis devient instructeur. En 2009, il est sélectionné par l’ESA ( Agence spatiale européenne) pour être astronaute. Cinq ans plus tard, il est choisi pour faire partie de la mission Proxima. Le 15 Novembre 2016, Thomas décolle en direction de l’ISS pour y rester 6 mois.

La science sera au coeur de la mission Proxima. Thomas réalisera des expériences très variées à bord de la Station spatiale internationale, cet avant-poste de recherche exceptionnel, qui est un véritable tremplin pour l’exploration humaine de l’espace. Les expériences que Thomas réalise pour l’ESA visent à préparer les futures missions habitées vers Mars ou la Lune et mettent donc l’accent sur la physiologie humaine. Le 24 mars, Thomas Pesquet a fait une sortie en dehors de l’ISS qui a duré sept heures. Il était en binôme avec le spationaute Shane Kimbrough. C’était sa deuxième sortie extra-véhiculaire.

But de la sortie : installation d’un nouvel ordinateur à l’extérieur de l’ISS et travail sur le système électrique et les ports d’amarrage à la Station.

Thomas a rempli cette nouvelle mission avec succès. Pour en savoir plus, voici un lien grâce auquel vous pouvez revivre cette visio conférence: http://www.pesquet.equalx.eu

Pour voir plus de videos concernant son aventure : https://youtu.be/mTc22ZPMl_c

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