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Posts Tagged ‘Histoire’

Oradour sur Glane : entre Mémoire et Histoire

Source : Sev Communication

Le 13 avril, l’ensemble des élèves de Troisième, grâce à l’aide du Conseil Général de la Gironde ont pu découvrir un lieu de Mémoire et d’Histoire de la Seconde Guerre mondiale, en trois temps : un témoignage poignant d’un des rares survivants du massacre, le parcours d’interprétation du Centre de la Mémoire (une exposition expliquant comment et pourquoi le massacre a lieu) et enfin la visite du village martyr, conservé tel qu’il fut retrouvé après le massacre de sa population et sa destruction par la Division de Waffen-SS « Das Reich ».

Les élèves ont pu aborder ce passé récent par deux angles bien différents : celui de la Mémoire, qui fait appel à l’émotion que suscitent le témoignage et les ruines troublantes d’Oradour-sur-Glane, et celui de l’Histoire qui vise à analyser et à comprendre, de façon aussi scientifique et rigoureuse que possible. Et ainsi tenter de répondre à la terrible question :

  A quoi cela sert-il de conserver un tel lieu dans un tel état ?

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Bordeaux, port(e) du monde

Les élèves de 4°Charles Darwin et Olympes de Gouges ont pu découvrir la ville de Bordeaux au XVIII° et au XIX° siècle par son port. Ainsi, Bordeaux a servi d’étude de cas pour découvrir l’ouverture de l’Europe vers le monde et en particulier les Amériques et les Antilles et son enrichissement grâce au commerce « en droiture » et au commerce triangulaire.

Puis les élèves ont pu constater le développement du port de Bordeaux au XIX° siècle et comprendre les enjeux de la révolution industrielle et des conquêtes coloniales. Cette découverte s’inscrit dans le cadre plus vaste de la compréhension de la mondialisation notamment par le trafic maritime.

Des découvertes par une visite de Bordeaux, bien sûr, mais aussi par les expositions des salles XVIII° et XIX° du musée d’Aquitaine, d’une grande qualité. Et surtout, des temps menés en collaboration avec le Centre d’Interprétation d’Architecture et du Patrimoine (CIAP) de Bordeaux, installé dans le magnifique cadre de la place de la Bourse. Ce lieu est dédié à la compréhension du développement de la ville de Bordeaux depuis ses origines. Il permet de mieux appréhender l’espace bordelais. Un beau lieu à découvrir lors d’un déplacement à Bordeaux.

Les 6° Phidias sur les traces des gaulois romanisés

Reconstitution 3D réalisé Archeotransfert

Commencé avec la découverte de la civilisation gauloise lors de l’exposition « l’Aquitaine avant César », le parcours archéologique des 6° Phidias s’achève bientôt.

Les élèves avaient pu se familiariser aux traces archéologiques laissées par les derniers occupants de la Gaule avant la victoire de César à Alésia en – 52. Puis, dans le cadre des cours de français et d’histoire avec Mme Mesnier Bres et M. Jurie, ils ont abordé la montée en puissance de Rome et de sa civilisation, celle-ci aboutissant à la romanisation de la Gaule et des Gaulois.

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C’est ainsi que la visite du site archéologique de Plassac prenait toute sa place dans ce parcours.  Lire la suite…

Nos ancêtres les Gaulois …

janvier 29, 2013 1 commentaire

Voilà une phrase rentrée dans l’imaginaire collectif à force d’être répétée tant de fois par des médias souvent mal renseignés, à propos d’un enseignement de l’histoire vieillot.

Cliquez sur l’affiche

Mais à fouiller dans nos souvenirs, impossible de se remémorer un de nos professeurs d’Histoire déclamant une telle phrase … Et pour cause ! Loin d’avoir fait l’objet d’un matraquage sur le sujet, la population française est très largement ignorante de l’histoire des Gaulois, ce thème étant seulement rapidement abordé en CE2. Dès lors, la perception des Gaulois repose largement sur des représentations construites il y a plus de 80 ans, et toujours en circulation … faute de cours sur le sujet, justement, contrairement à ce que prétend régulièrement nombre de journalistes peu rigoureux !

C’est ce constat qui a motivé la visite de l’excellente exposition temporaire « Au temps des Gaulois, l’Aquitaine avant César », avec la classe des 6° Phidias, accompagnée par Mme Mesnier-Bres et M. Jurie dans le cadre d’un projet transdisciplinaire Français/Histoire-Geo sur l’archéologie du patrimoine local. Ce projet se poursuivra en classe, entre autres choses, par l’étude de la romanisation de la Gaule, puis le 2 juin par la visite des vestiges de la villa gallo-romaine de Plassac. Lire la suite…